>Talkshow - foredragsholder - ordihovedet.dk<

 

 
Hvad gør en peptalk-talkshow-foredragsholder.dk? Her er vores top 20 tips til nye foredragsholdere, som har en afgørende rolle for at holde eleverne engagerede og aktivt at lytte til emnet i hånden. Forberedelse til dine første foredrag kan være en skræmmende proces, men de følgende tips er designet til at give dig alle de oplysninger, værktøjer og råd, du har brug for til at komme i gang.

1: Engagere fra begyndelsen

Som en ny giver de første fem minutter af dit foredrag en gylden mulighed for at få dine elever til at sidde op og være opmærksomme. Start med det indlysende - introducer dig selv, redegør for dine mål for forelæsningen og redegør for læringsresultater. Hvis du begynder med lidenskab og entusiasme, er dine elever mere tilbøjelige til at engagere sig fra starten.

2: Spark nysgerrighed

Din introduktion skal engagere, excitere, udfordre og skabe forventninger, så tilføj interessante eller små kendte fakta til gnist nysgerrighed fra begyndelsen. Scanning af rummet efter de første fem minutter vil give dig en god indikation af, hvor forlovet dine elever synes at være.

3: Overvej dine rammer

Når du forbereder rammerne for dit foredrag, skal du overveje sekvenseringen af dit materiale og sørge for, at det præsenteres på en klar og logisk måde. Tempoet bør styres godt, så du er i stand til at bevæge dig gennem materialet, der holder eleverne engageret hele vejen igennem.

4: Organisationen er alt

Et af de afgørende elementer til et vellykket foredrag er planlægningsprocessen. Foredragsholdere skal være helt sikker på indholdet, strukturen og leveringen af materialet, inden du begynder, så organisationen er en vigtig del af vellykket forelæsning

5: Brug visuelle hjælpemidler til at bevare interessen

Foredrag er blevet revolutioneret med teknologiens stigende alder. Med visuelle hjælpemidler kan forelæsningsmateriale brydes op med visuel stimulering, såsom pædagogiske videoer, som er særligt effektive til at formidle information på en stærk måde, Keynote eller Powerpoint.

6: Undgå jargon

Der er intet større sandsynlighed for at frigøre dit publikum og derefter endeløs jargon og forkortelser. Hvis du forædler et fag, må du ikke gå ud fra, at dine elever forstår jargon fra starten - at gøre dit foredrag tilgængeligt og klart forstået er kritisk.

7: Arbejde med din præsentationsstil

God foredrag er en proces med løbende forbedring, så altid stræbe efter bedste praksis med din præsentationsstil. Du kan animeres uden at være teatralsk - du laver jo ikke et show - men du skal holde dine elevernes opmærksomhed. Undgå og hold kropssproget stærkt og sikkert.

8: Lidenskab og entusiasme går langt

Foredragsholdere må ikke være bange for at vise din ægte passion og entusiasme for dit emne. At formidle foredragsmateriale på en begejstret og lidenskabelig måde vil straks tiltrække opmærksomhed og hjælpe eleverne med at fokusere og støtte dit synspunkt.

9: Se din stemme

Sørg for, at du varierer stemmens intonation, når du forelægger forelæsninger. Brug humor og konversationstone for at bevare opmærksomheden. Det kan hjælpe med at optage din stemme før dit første foredrag eller spørge venner og familie til tilbagemelding.

10: Hold foredrag godt

Forsøg at holde pause med jævne mellemrum for at sikre, at dine elever stadig er engagerede og opmærksomme. Stille spørgsmål for at se om de holder op med tempoet Dette vil hjælpe dig med at organisere fremtidige forelæsninger effektivt.

11: Medtag sjældent indhentede oplysninger

Som autoritær på dit fagområde er der ingen bedre måde at imponere på studerende end at komme med nye fakta eller oplysninger, som dine elever ikke nemt kan få adgang til. Dette vil gnist deres nysgerrighed og opretholde interesse.

12: Test indgreb halvvejs igennem

Hold foredraget interaktivt med en pause halvvejs igennem, hvor du kan stille spørgsmål, bede eleverne om at løse et problem eller skabe en tænketank proces.

13: Optag dine foredrag

Det kan føle sig lidt ubehageligt i starten, især som en ny forelæser, men ved at filme dine foredrag og se dem tilbage kan du lære mængder om din præsentationsstil, indhold, levering, tonehøjde og også overvåge dit publikums engagement.

14: Forsøg at huske navne

Dette kan være en udfordring for alle foredragsholdere, men at huske dine elevernes navne hjælper med at opbygge relationer, når du stiller spørgsmål eller deltager i interaktive sessioner.

15: Feedback og evaluering

Proaktivt søge muligheder for tilbagemelding i slutningen af møder - dette er en af de bedste måder at lære og forbedre for fremtiden.

16: Respekter dine elevernes læringsstil

Din gruppe studerende vil lære anderledes, så lyt til deres feedback og respektere deres varierede læringsstile. Nogle vil foretrække en mere interaktiv tilgang, mens andre vil reagere bedst på visuelle hjælpemidler som pædagogiske videoer eller billeder. Placer dine elevernes læringsbehov i centrum for dine fremtidige rammer.

17: Opnå en poleret finish

At opnå en struktureret finish er en vigtig del af et vellykket foredrag. Medbring materialet tilbage til de oprindelige spørgsmål, der stilles i starten, fokusere opmærksomheden igen og bekræft, hvad du vil dække i næste foredrag.

Et godt forelæsningseksempel i en hal

18: Vælg et overbevisende exit spørgsmål

På samme måde som du har brug for til at starte foredraget ved at udlede nysgerrighed, slutter du med et overbevisende exit spørgsmål, der fremmer elevernes læring og introducerer et nyt perspektiv. Hvis dine elever forlader lokalet aktivt engageret, har du lykkedes.

19: Stræbe efter løbende forbedringer

Deltagere skal være løbende elever; stræbe efter forbedringer, bede om råd og blive spændt af muligheden for at lære noget nyt om vellykket forelæsning.

20: Kommentar til vellykket engagement

Som alle nye foredragsholdere skal du tage enhver lejlighed til at rose dine elever. Hvis dine elever er tydeligt engagerede i dit materiale, så anerkend dette og vis din forståelse. Positiv feedback er et centralt aspekt ved at opbygge gode relationer med dit elev publikum.

BBC Active Video for Learning har et stort bibliotek med pædagogiske videoer, der dækker en bred vifte af emner; ideel til nye lærere, der søger at engagere og stimulere deres elever.